MGA Elearning 11 : La posture de l’entrepreneur qui se lance – conseils pour les scientifiques

Ce module e-learning est en Français 🇫🇷

Description

Vous êtes un chercheur, un scientifique, un ingénieur ?

Vous cherchez à en savoir plus sur l’entrepreneuriat en santé, avant de vous lancer dans cette voie ?

Ce module e-learning vous présente la posture de l’entrepreneur qui se lance, les soft skills indispensables à la réussite de votre projet, à travers des témoignages d’entrepreneurs et de structures d’accompagnement.

Ce module fait partie d’une série dédiée à l’entrepreneuriat deeptech en santé : découvrez à votre rythme les métiers accessibles, comment s’entourer, comment articuler science et business, les compétences à acquérir à la création et lors de la croissance de la startup… et lancez-vous mieux préparé !

Ces modules font partie du programme Medtech Generator & Accelerator soutenu par Bpifrance : www.mga-program.com

Objectifs de la formation

1. Découvrir les compétences propres à la posture de l’entrepreneur qui se lance : ténacité, adaptabilité, résolution de problème, capacité d’action, prise de décision, compétences relationnelles, etc
2. Se situer par rapport à ces compétences : chaque entrepreneur a son style !
3. Appréhender les compétences similaires et distinctes entre la recherche et l’entrepreneuriat

Contenu de la formation

Des témoignages croisés d’entrepreneurs et structures d’accompagnement :

• Raphaël Tomasi, directeur technique d’Okomera,
• Malo Louvigné, directeur technique de Healthy Mind
• Samir Medjebar, directeur général de Bioserenity
• Antoine, Pouppez, Pierre Daye, et Pierre Pouget, les cofondateurs de P3Lab
• Guillaume Berteloot, Operating Partner de Deeptech Foudners
• Coralie Chaufour, Partner & General Manager de Entrepreneur First

Séquence 1 : Se lancer d’abord, résoudre les problèmes ensuite​

• Naïveté et optimisme comme point de départ
• Découvrir les difficultés, chercher les solutions…et ne rien lâcher​
• Témoignages d’entrepreneurs : l’adaptabilité est constante…et elle ouvre des portes
• Se positionner comme décideur, avec son propre style

Séquence 2 : Porter une vision et la mettre en actions

• Développer une stratégie et la traduire en exécution​
• Pour avancer dans l’incertitude : prendre des risques et prendre des décisions
• Changer de tactique, c’est classique !
• S’adapter versus tenir un cap, est-ce contradictoire ?
• De l’importance de prendre du recul

Séquence 3 : Rassembler autour de son projet : les compétences relationnelles

• Une barrière mentale à dépasser : parler de son projet
• Etre à l’écoute du terrain : une bonne habitude à conserver
• Comment rassembler autour de sa vision ?

Séquence 4 : Compétences communes et distinctes entre recherche et entrepreneuriat

• Compétences communes entre recherche et entrepreneuriat
• Ce qui est spécifique à l’entrepreneuriat dans la façon de travailler
• Quelles compétences de l’entrepreneuriat sont utiles à la recherche ?

Des exercices vous guideront tout au long du module

Équipe pédagogique

Pour toute question :

Contactez l’équipe Open Brain School : education@icm-institute.org